terça-feira, 27 de janeiro de 2015

JARDIM DE INFÂNCIA DE JANEIRO DE CIMA

 
 
 AQUI ESTAMOS NÓS PARA RECORDAR MAIS ALGUMAS ATIVIDADES REALIZADAS AO LONGO DO 1º PERÍODO:
 
"O Outono"
 

 
"O Halloween"
 
 
"O Magusto e outras atividades"

 
"A Higiene dos nossos dentinhos"
 
 
AGENDA XXI
"Comer Bem Dá Saúde e Faz Crescer"- Lanche Saudável
 


 
"Dia Internacional da Pessoa com Deficiência"
 
 
"ANIVERSÀRIO da JÈSSICA"
 
 
"Dia Internacional da SIDA"
 
 
"Atividades de Expressão Plástica com os alunos do 1º Ciclo"

 
A A L
 
 
 
Voltaremos em breve!....
 
BOM ANO!....
 
 

segunda-feira, 19 de janeiro de 2015

SESSÕES DE PERMACULTURA: AGENDA XXI - J.I./EB1 DO TELHADO

 



O SIGNIFICADO DO SÍMBOLO DA PERMACULTURA

"Segundo Bill Mollison o desenho oval representa o ovo da vida; aquela quantidade de vida que não pode ser criada ou destruída, mas que é expressada e emana de todas as coisas vivas. Dentro do ovo esta enrolada a serpente do arco-íris, a formadora da terra dos povos aborígines americanos e australianos.
O símbolo inteiro, e o ciclo que representa, é dedicado à complexidade da vida no Planeta Terra. Dentro do corpo da serpente esta contida a árvore da vida, a qual expressa os padrões gerais da vida. Suas raízes estão na terra e sua copa na chuva, luz, no Sol e no vento. "

( Retirado do livro Introdução à Permacultura - Tagari Publications)
 
O conjunto destes princípios é a filosofia da permacultura:

·         Trabalhar com a natureza, não contra (diminui o esforço);

·         Observar atentamente a natureza e transferir para o quotidiano

·         Cooperar em vez de competir e integrar em vez de fragmentar;

·         Pensar a longo prazo, sobre as consequências de nossas ações;

·         Onde possível, utilizar espécies nativas da área, ou aquelas adaptadas sabidamente benéficas;

·         Cultivar a menor área de terra possível. Planear sistemas intensivos, eficientes em energia e em pequena escala;

·         Praticar a diversidade policultural (garante a estabilidade);

·         Reflorestar a terra, sistematizar a água e alimentar o solo;

·         Ver soluções e não problemas;

·         Trabalhar onde conta (plantar uma árvore onde irá sobreviver; auxiliar pessoas que queiram aprender).


Até ao momento assistimos já a duas sessões de Permacultura, Sob a Coordenação da Engenheira Susana.

Na 1.ª sessão: Os alunos conheceram os valores inerentes a esta prática e fizeram jogos lúdicos alusivos á mesma.

PALAVRAS CHAVE DA SESSÃO

Permacultura-Cuidar de Nós- Cuidar da Terra- Compostagem-Partilhar


 

Na 2.ª Sessão: Os alunos aprenderam a fazer Bombas de Sementes, para colocar no espaço da Horta Pedagógica.

Sementes: Oregãos/Trigo/Perpétua Roxa/Erva Doce/Alface Verde/Alface Roxa
Material para as Bombas de Sementes: Argila/Composto(estrume)/Água/Sementes


 
Ambas as Sessões, foram muito interessantes, captaram o interesse de todos os presentes, para a prática da Permacultura. As Bombas de Sementes, depois de secarem, serão colocadas no terreno da Horta, nas quais se poderá observar a germinação e crescimento das sementes.



Colocação das Bombas de Sementes na Horta Pedagógica

Depois das Bombas de Sementes secarem, os alunos, foram colocá-las na Horta Pedagógica.



Elaboração de compostagem num garrafão plástico pelos alunos:
Materiais utilizados:
Terra/Minhocas/ Restos de Comida/ Papel/Folhas secas

domingo, 18 de janeiro de 2015

HORTA PEDAGÓGICA DOS ALUNOS DO J.I/EB1 DO TELHADO

Os alunos do Jardim de infância e da EB1 do Telhado, em conjunto com os pais dos alunos e da Junta de Freguesia, deram continuidade ao Projeto da Horta Pedagógica, iniciado no ano letivo anterior.
Este ano letivo, remodelou-se o Espaço da Horta, para que o mesmo tivesse maior exposição solar.
Neste espaço, plantamos: Couves, Alface, Acelga, cenouras.
Montamos uma nova estufa, com a ajuda dos pais do Noé, onde plantamos morangos.
Semeamos: Coentros e Rúcula.
Em espaço, anexo à Horta, Plantamos: Amoreiras.
Os Pais do William, fizeram um novo Espantalho, para a Horta.
Os alunos, cuidam da horta e  observam o desenvolvimentos das sementes e plantas.
Na Sala de aula, já assistimos à Germinação de alguns Chuchus, que por enquanto ficam na sala, aguardando melhores condições atmosféricas, para serem transplantados no exterior.
Esta Projeto, articula com o projeto da Permacultura, da Agenda XXI, no qual somos participantes.

 
 

  

DIA DE REIS: CANTAR DAS JANEIRAS

No Dia de Reis, os alunos do Jardim de infância e da EB1 do Telhado, reviveram uma  tradição: Cantar das Janeiras à população local e utentes do Lar do Telhado.

A  população, agradeceu ás crianças oferecendo-lhes guloseimas.

Foram momentos de intercâmbio, convívio e socialização com a população, com uma tradição, conhecida pelas diversas gerações presentes, a qual é importante preservar.

sábado, 3 de janeiro de 2015

JARDIM DE INFÂNCIA DE SOALHEIRA


Como primeira publicação neste blog , o JI de Soalheira vai fazer um pequeno resumo em imagens do 1º período.


Como trabalhamos a historia da galinha ruiva fizemos pão.

Adicionar legenda

Comemos o pão com manteiga . Que saboroso que ficou. Aprendemos que uma boa maneira de ter lanches saudáveis é comer pão.

A diversão nos trabalhos que realizamos a propósito do dia das bruxas


Magusto uma das atividades do Projeto Crescer de Mãos Dadas

O carrinho das pipocas veio com o carrinho do vendedor de castanhas... que sortudos que s-ao os meninos de Soalheira

A coroa castanhas feita por nós.

A Festa de Natal que contou com a presença  os pais.


A representação do auto de Natal

A vinda do Pai Natal 

A Árvore de Natal ecológica dO J.I. de Soalheira


Feliz Ano 2015